.
Отчет Результатов
Анкеты Аудит Отношений
Школы Счастливых Отношений

Психолога Николая Лу
nikolai-lu.com


17 февраля, 2024
разрешение на публичный разбор: да
номер в Библиотеке Отчетов: 17 февраля, 2024-2163


Примечание

.
Данный отчет предназначен в первую очередь для учеников моей онлайн Школы Счастливых Отношений и для тех кто оплатили консультацию у меня (Психолога Николая Лу) или моей жены (Татьяны Самсонычевой).
.
Таким цветом в данном отчете будет весь пояснительный текст от меня
.
[таким цветом и в таких скобках будут вопросы из анкеты]
.
Таким цветом будут ответы клиента на вопросы анкеты
.
Таким цветом будут ответы клиента где есть значительный фактор риска. Но только маленькую часть отчета было возможно так запрограммировать. Поэтому если нет такого цвета, то это совсем не значит что нет фактора риска в ответе клиента. Консультанты опирайтесь на мои видеокурсы из моей онлайн школы чтобы самостоятельно решать есть ли фактор риска, с чем он связан и как его анализировать.
.
В данном отчете будут ошибки в русском языке, прошу прощение за это.
.
Подробнее про консультации и мою онлайн Школу Счастливых Отношений вы можете узнать по этой ссылке — nikolai-lu.com
.

Интерпретация

.
Данный Отчет Результатов просто показывает ваши результаты анкеты, он не интерпретирует их, то есть не говорит что хорошо, что плохо и что делать.
.
Для интерпретации результатов у вас есть 2 пути:
.
1) Бесплатный Путь — вы смотрите на результаты отчета и самостоятельно решаете что хорошо, что плохо и что делать. Проблема в этом пути в том что вся моя работа построена на моей собственной модели психики «ОЧП» и моей системе психологии отношений. Вы можете изучить мои бесплатные видео на ютубе и мои бесплатные статьи на сайте, но это даст вам только примерно 5% от информации которую вам нужно знать, которая есть в моей онлайн школе. Ниже перед каждым разделом результатов я добавил немного текста, чтобы вам хоть немного легче было интерпретировать ваши результаты, даже если вы не учитесь в моей онлайн школе.
.
2) Платный Путь — это записаться в мою онлайн школу и/или заказать консультацию у меня или моей жены. Если время вам позволяет то я советую сначала пройти обучение в моей онлайн школе перед тем как думать о консультации. Консультация может помочь ответить на ваши вопросы в конкретной ситуации которая активна на момент консультации, но цель онлайн школы вывести ваше мышление на совсем другой уровень, чтобы вы смогли сами находить мудрые и полезные ответы на ваши вопросы в любой ситуации. Цель моей онлайн школы сделать из вас всегда доступного мудрого консультанта для себя самого.
.

6 Анализов Отношений

.
Данный Отчет Результатов построен на моей модели психики «ОЧП» (Осознанность и Части Психики) и «6 Анализов Отношений» построенных из этой модели психики.
.
Отчет начинается с результатов 3-х анализов, цель которых понять уровень развития или деградации психики (вашего и вашего партнера) так как от этого уровня будет зависеть все остальное что происходит в отношениях:
.
1. Анализ «Деградации Психики»
2. Анализ «Измен»
3. Анализ «Ссор и Прорабатывания»
.
Дальше отчет показывает результаты развития и структуры ваших отношений с партнером:
.
4. Анализ «6 Стадий Развития Отношений»
5. Анализ «Отношений На Расстоянии»
.
Заканчивается отчет результатами про разрыв отношений (если такой хоть раз был в ваших отношениях):
.
6. Анализ «Разрыва Отношений»
.
По всем этим 6 Анализам Отношений у меня есть подробные видеокурсы (с таким же названием как и сам анализ) в моей онлайн Школе Счастливых Отношений.
.


Для Консультанта: После Консультации

.
[ синопсис ]:
[ стратегия ]:
.


Для Консультанта: Обзор Информации

.
Клиент: женщина, 43
Партнер: мужчина, 42

.
СТ1: Знакомство: Август 2008
СТ2: Влюбленность: да да
СТ3: П-Влюбленность: нет
СТ4: Сожительство: да,Точно не помню. Где-то весна 2009
СТ5: Брачный Союз: да,12 декабря 2012
СТ6: Дети: нет детей и не было

.
ОНР:

.
Разрывы: 1 — Весна 2012
Сейчас в Разрыве: да
РР: — не был
Живете вместе: нет

.
[1]: Сможет ли моя психика справится с партнером который заврался?
[2]: Сможет ли партнер признаться в измене и как это может отразиться на мне?
[3]: Насколько реальна проработка наших отношение с его вранье и и моим не доверием?
[4]: Нужно ли мне держать паузу, что у него произошел какой-то процесс обдумывания?
[5]: Как понять нужно мне это и хочу ли я этого воссоединения?
.


Биография

.
.

Клиент


[пол]: женщина
[гендер]: женщина
[возраст]: 43
[дети]: 1
[отношения с]: двумя или больше людьми (вы ведете Параллельные Отношения, например у вас муж и любовник, жена и любовница и т.д.)
.

Партнер


[пол]: мужчина
[гендер]: мужчина
[возраст]: 42
[дети]: 1
[отношения с]: двумя или больше людьми (партнер ведет Параллельные Отношения, например у партнера жена и любовница, муж и любовник и т.д.)


Анализ «Деградации Психики»

.
Если результаты ниже показывают деградацию, то это совсем не значит что это разрушительно для отношений. Психика обоих людей и сами отношения могли хорошо адаптироваться вокруг конкретной деградации. В таких случаях разрушительный эффект на отношения может быть незначительным. Возьмем пример из медицины, где у пациента хроническая болезнь, но его физическое тело и психика адаптировалось под эту болезнь. В итоге организм, психика и жизнь пациента толком не страдает от этой болезни. С психикой и отношениями может быть тоже самое. Можно взять меня как пример. У меня аутизм, но я адаптировал себя, отношения и работу вокруг него. Пока присутствуют адаптации, которые я придумал, проблем нет ни в моей психике, ни в отношениях, ни в работе. Моя ответственность тогда становится следить за тем чтобы эти адаптации не вышли из моих привычек. Все тоже самое относится к деградации психики и результатам ниже. Просто потому что есть деградация, если она есть, не значит что это разрушительно. Вам нужно смотреть как конкретная деградация влияет на психику, на отношения и на жизнь конкретного человека. Вам нужно смотреть на то какие адаптации придумал человек с деградированной психикой и как он их соблюдает. Только тогда вы можете решать идет ли разрушительный эффект от конкретной деградации или нет, и если да то в чем конкретно и можно ли с этим как-то справляться. Подробнее обо всем этом смотрите в моем видеокурсе «Деградация Психики: Абьюзеры, Манипуляторы, Нарциссы, Психопаты и т.д.» в моей онлайн Школе Счастливых Отношений.
.

Клиент

(Клиент) Насилие Физическое (Пощечины / Побои) — нет
(Клиент) Насилие Физическое (Tолкание) — нет
(Клиент) Насилие Эмоциональное (Унижения) — да
[сколько]: 6 ситуации
[слова]: Тварь, обманщик
[когда последний раз]: Два месяца назад
(Клиент) Насилие Эмоциональное (Обман) — нет
(Клиент) Зависимость Химическая — нет
(Клиент) Зависимость Азартная — нет
(Клиент) Зависимость Трудовая — да
[сколько дней в неделю и часов работали/ете]: 6 дней от 8 до 12 часов
[почему много работали/ете]: У меня была основная работа 6 дней по 7-8 часов и я фотограф съемка потом редактирование фото.
[все еще так много работаете]: нет
[когда перестали]:С лета этого года я работаю только на основной по 8 часов и 5 дней
[как работa влияла на отношения]:На меня влияло я уставала но все же успевала по дому делать дела. Его не напрягало особо. Еда есть, убрано и постирано. А сам дома в танки играет. Что ж его напрягать то будет.
(Клиент) Зависимость Финансовая — нет
(Клиент) Зависимость Сексуальная — нет
(Клиент) Зависимость Внимания — нет

Партнер

(Партнер) Насилие Физическое (Пощечины / Побои) — нет
(Партнер) Насилие Физическое (Толкание) — да
[подробности]: 6 ситуации || нет не было случаев где где от толкания партнера я ударялась/ся и/или падал/а
[когда последний раз]: Два месяца назад
(Партнер) Насилие Эмоциональное (Унижения) — да
[сколько]: 10+ ситуации
[слова]: Сука, за@ебала уже клевать мне мозг
[когда последний раз]: 01 февраля я уехала на другую квартиру и в этот день он с утра негативно общался, говоря что я симулирую свое состояние, а у меня работа сидячая и болит спина.
(Партнер) Насилие Эмоциональное (Обман) — да
[сколько]: 10+ ситуации
[примеры самого большого обмана]: Презервативы в рабочей сумке и машине, говорит не его, разные покупки которые были в его вещах долго дома не оставались. Попросила показать счет банковский там куча кредитов денежных о которых я не знала. Начал курить и долго скрывал, хотя я спрашивала почему запах, говорит надышали (детсад) в свой день рождения был дома а мне сказал работал, доказательства были. И много еще за последние 5 месяцев
[когда последний раз крупный обман был]: Два месяца назад о большой сумме кредита на счету, потом уже перестала делать сбор информации
(Партнер) Зависимость Химическая — нет
(Партнер) Зависимость Азартная — нет
(Партнер) Зависимость Трудовая — нет
(Партнер) Зависимость Финансовая — нет
(Партнер) Зависимость Сексуальная — да
[подробнее]: да
[сейчас продолжается]: да
[сколько длилась зависимость]: Я начала замечать о его влечении к просмотру порно около года, вместе 15 лет.
[как это влияло/ет на отношения]: У него летом где-то в июне начались проблемы по мужской части, пошел к врачу ему выписали таблетки. На мои аккуратные вопросы отказывал отвечать. С сексом было не очень. В августе я узнала. То у него кто-то есть. Секс со мной был раз в месяц но с просмотром портно с его стороны. Его мужская сила возвращалась.
(Партнер) Зависимость Внимания — да
[если партнер не написал смс/позвонил во время дня появляется сильная тревога/раздражение/итд]: да
[что происходит с партнером]: Это большая редкость, но бывало, он расстраивался, но злости не было. Мы всегда вместе были и отдельно редко куда ходили, если и ходили то обычно предупреждали. Он ревновал очень, это состояние меня беспокоило. Даже камеру в квартире установил пару лет назад.
[это негативно влияет на общение/поведение парт]: нет
.

Вопросы — Деградация Психики


Как не допустить деградации психики?


Анализ «Измен»

.
По поводу измены у большинства людей доминируют следующие мнения — «если изменил значит предал», «один раз изменил всегда будет изменять», «после измены отношения не могут быть нормальными и уж тем более лучше чем были», «после измены доверие не вернется», «после измены чувство вины не пройдет», «изменил значит не любит» и т.д. Если вы бы сидели рядом со мной на последних 500 консультаций, где я подробно анализировать отношения клиентки у которой была измена в отношениях, то вы бы увидели что эти мнения правдивы только в очень конкретных отношениях и ситуациях. В других отношениях и ситуациях, эти мнения не просто не правдивые, а все наоборот происходит. Например если в некоторых отношениях измена буквально убивает отношения, то в других отношениях она может буквально спасти их. Нужно очень подробно анализировать отношения и ситуацию в которой произошла измена, чтобы понять что эта измена на самом деле значит для обоих людей и их отношений. Поэтому, в ваших результатах ниже если была измена, вы увидите много параметров, все эти параметры влияют на то что значит измена для текущих отношений и пары. Интерпретируя результаты измены вам необходимо также учитывать результаты остальных анализов этой анкеты, иначе вам будет непонятно например произошла ли измена из-за серьезных нарушений в развитии отношений (6 Стадий Отношений) или из-за Деградации Психики, или из-за ОНР или из-за комбинации этих и других параметров. Намного подробнее обо всем этом смотрите в видеокурсе «Измена» в моей онлайн Школе Счастливых Отношений.
.

Клиент


(Клиент) Измены / Влюбленности с Общением — да
[что было]: я сексуально изменил/а партнеру (один или несколько раз)
[когда последняя измена/влюбленность/флирт]: Декабрь
[со сколькими разными людьми]: 1
[кто эти люди были вам]: Случайное знакомство потом дружба
[что важное вы чувствовали чего нехватало с партнером]: Общение, выслушивание меня, комплименты, восхищения, советы.
[что знает партнер]: партнер ничего не знает

(Клиент) Параллельные Отношения — были/есть
[со сколькими разными людьми]: 1
[сколько длились самые длительные]: 3 года
[сколько длились последние паралельные отношения]: 3 года
[сейчас продолжаются]: нет
[когда закончились]: Декабрь
[на сколько серьезные были последние паралельные отношения]: Это были легкие встречи и много общения.
[как ваши ПО влияли на отношения с партнером]: Никак не влияли. Все было как и всегда с моей стороны.
.

Партнер


(Партнер) Измены / Влюбленности с Общением — да
[что было]: партнер сексуально изменил/а мне (один или несколько раз)
[со сколькими разными людьми]: 1
[когда последняя измена/влюбленность/флирт]: Месяца три назад я читала их переписку, потом у меня уже не было доступа он изменил пароль.
[откуда вы знаете (какие факты)]: Переписка. Презервативы в его машине и в его сумке. Выходил по ночам из дома на встречу, что ранее за 15 лет не наблюдалось и все время врал куда и зачем идет. Изменил весь гардероб. Начал заниматься спортом. Состояние полета и радости. Злость в мою сторону.
[кто эти люди были]: Это его коллега
[что важное чувствовал партнер чего не хватало с вами]: Он в ней увидел все что хотел изменить во мне. Цвет волос, чтоб я похудела. Я ее видела она красивая, моложе, худее и с длинными прямыми волосами как он любит. И переписывались много и везде. Он любит переписываться.
[что знает партнер о том что вы знаете]: партнер частично знает но много важного не знает о том что я знаю про его измены

(Партнер) Параллельные Отношения — были/есть
[со сколькими разными людьми]: 1
[сколько длились самые длительные]: Я узнала с августа и был доступ следить 2-3 месяца когда они общались. Потом доступ мне был закрыт я о его телефоне. Лично не следила и не собиралась
[сколько длились последние паралельные отношения]: С августа то что я знаю и до сейчас возможно. Не уверена. Так как я ушла от него. Но думаю да они ж коллеги.
[сейчас продолжаются]: да
[на сколько серьезные были последние паралельные отношения]: Я думаю просто легкие встречи. Она замужем он когда-то говорил. Хотя кто его знает о чем он думал.
[как ПО партнера влияли на отношения с вами]: Ужасно Я с августа пила валерьяну, на более сильные успокоительные не решалась. Конспектировала все его косяки и свое состояние Никогда так не болела душа. Я стала другой ну как и он Меня раздражало его вранье и задержки на работе. Он орал я тоже и злились друг на друга Потом спали в разных комнатах и ругались почти каждый день. 6 месяцев все длилось и я уехала от него молча сбежала и месяц молчу
.

Вопросы — Измены


На то время мне очень больно было. Но много вранья от него. Месяц живу одна и понимаю что зависимость есть (хочется ему написать или позвонить, он пишет что скучает) не могу понять еще как бороться и с какими частями психики?


Анализ «Ссор и Прорабатывания»

.
Интерпретируя результаты ниже важно помнить что ссоры сами по себе ничего не значат. Ссора — это просто ситуация. Сама по себе ситуация ничего не значит. Мы смотрим как конкретная ситуация влияет на отношения чтобы понять что она для них значит. То есть, разрушает данная ссора отношения или улучшает их. Конкретно я понял что есть 2 параметра которые определяют улучшает ссора отношения или разрушает их. Эти два параметра, это то что я называю «Осадок» и «Прорабатывание». Осадок — это неприятное и разрушительное состояние и мышление, которое остается после ссоры. Прорабатывание — это процесс который может трансформировать это неприятное и разрушительное состояние и мышление. Прорабатывание, это конкретный процесс общения друг с другом, который трансформирует мышление и чувства обоих людей. В моей онлайн школе вы увидите, что я почти в каждом видеокурсе говорю на сколько важно развивать навык Прорабатывания и конкретно как это делать. Я даже сделал отдельную чат группу в нашей онлайн школе конкретно для Прорабатывания, где ученики улучшают свои навыки прорабатывания. Если вы отвечали на вопросы в анкете, то ниже будут результаты только об одной ссоре. В идеале ваша задача проанализировать не только одну ссору, а несколько своих ссор, и причем ссор разных типов категорий. Если вы умеете разделять вещи на разные категории, как я обучаю этому в онлайн школе, то вам будет очень полезно сделать это с ссорами, чтобы понять какие есть разные категории причин, процесса и последствий у ваших ссор и что с этим всем делать. Намного подробнее про Ссоры смотрите в видеокурсе «Ссоры и Прорабатывание» в моей онлайн Школе Счастливых Отношений.
.


Базовые Параметры (последние 6 месяцев)


[были ссоры]: да
[как часто]: 1 раз в 3 дня


Ссора 1: Причины


[примерная дата]: 23.10.23
[по вашему мнению кто начал ссору]: партнер начал
[по мнению партнера кто начал ссору]: я начала
[с точки зрения партнера в чем была причина ссоры]: То что я преувеличиваю и это мои фантазии
[частотность]: для партнера это редкая причина ссор (редко ссоры из-за этого происходят)
[с вашей точки зрения в чем была причина ссоры]: Это его день рождение он был дома а по всем признакам не один. А мне сказал что был на работе.
[частотность]: для меня это редкая причина ссор (редко ссоры из-за этого происходят)
.

Ссора 1: Процесс


[что делал/говорил партнер из-за чего ссора становилась хуже]: Я начала приводить факты измены и то что он был не один дома. Кровать я застилала а когда мы пришли она была не так застелена. Утром мусор вынесли но та оказались сигареты и стаканы от кофе.
[что вы хотели чтобы сделал/сказал партнер чтобы ссора закончилась]: Факты конечно на лицо. Но мог бы сказать что хотел побыть дома в свой др и пришла сестра или мама и они пили кофе.
[что делали/говорили вы из-за чего ссора становилась хуже]: Я спокойно просила его рассказать как прошел день. Его это бесило. Он орал, потом ушел. А вечером гости его родственники должны прийти. Чтоб не портить праздник пошла готовить. Он вернулся, закрылся в спальне и не выходил. Но когда пришли родственники я попросила выйти к столу и он посмотрел на меня злобно и вышел. Отметили и дальше ругались.
[что хотел ваш партнер чтобы вы сделали/сказали чтобы ссора закончилась]: Он бы хотел чтоб я совсем ничего не замечала и не задавала ему вопросов.
.

Ссора 1: Последствия


[что сделал/сказал партнер чтобы закончить ссору]: Ничего. Сорились и потом в этот день и на следующий
[что сделали/сказали вы чтобы закончить ссору]: Я молчала. Решила что проверю его документ, ему на работе выдают справку о зарплате и сколько и в какой день отработал. Я дождалась и увидела сфоткала даже что в этот день не работал. Сделала вид что не видела, попросила показать. Он опять начал орать и ушел. Захватив этот документ. На следующий день принес другую и типа работал в этот день, ему подделали и допечатали. Ругались дальше..

Ссора 1: Последствия: Осадок


[был ли осадок у вас]: да
[какие неприятные чувства и мысли были у вас]: Зачем, зачем же так врать. Я не могу понять что он хочет этим сказать, показать.
[как это повлияло на ваше поведение]: У меня с каждым таким неправильным и не сочетающимся действиями появлялся осадок и недоверие. Это ужасно не приятно знать правду и слышать ложь в лицо.
[был ли осадок у партнера]: нет
.

Ссора 1: Последствия: Прорабатывание


[было ли прорабатывание этой ссоры друг с другом]: нет
.

Что Еще


[что еще]: Почему он отказывался говорить. Отвечал хватит колупаться в этом гавне. Ужасная фраза, но я решила ее написать. Что самое интересное, с каждой ссорой в которой я знала правду он так уверенно врал и даже сам наверное верил в то что он говорил.
.

Вопросы — Ссоры


Как же стоило мне себя повести и что сказат, что бы получилась проработка?


Анализ «6 Стадий Отношений»

.
Следующие результаты относятся к тому как развивались отношения в паре. Несколько лет назад, готовясь к консультациям, я начал замечать что можно предсказать с достаточно высокой точностью что будет дальше в отношениях. Например, читая анкету клиента перед консультацией, я мог буквально с самого начала анкеты понять если дальше муж начнет изменять жене, и во многих случаях даже с кем он начнет изменять (например если описан круг общения мужа в начале анкеты), или то что он разорвет отношения, или у пары начнутся сильные ссоры когда их до этого не было. Анализируя очень много анкет через модель «ОЧП», я начал выявлять очень конкретные закономерности и параметры, которые с высокой вероятностью помогали вычислить что будет дальше в отношениях. Из этих закономерностей и параметров я строил мою систему психологии отношений и записывал видеокурсы которые сейчас в онлайн школе. Одна из очень важных частей этой системы это то что я назвал «6 Стадий Отношений». Это то в каком порядке и как должны развиваться отношения в паре чтобы они были более крепкими и счастливыми. Понимая эту систему моя жена Татьяна Самсонычева и мои ученики онлайн школы тоже как и я начали с достаточно высокой точностью вычислять что будет в отношениях дальше опираясь на то как они развивались до определённого момента. Результаты ниже, разделены на каждую из 6 Стадий Отношений, и показывают много параметров которые из моей практики сильно влияют на то что происходит в отношениях и что будет происходить в них дальше (даже если был разрыв отношений). Намного подробнее про «6 Стадий Отношений» смотрите мою серию видеокурсов «6 Стадий Отношений» в моей онлайн Школе Счастливых Отношений.
.

Стадия 1: Знакомство

.
Ниже результаты разных параметров про «Стадию 1: Знакомство». Я заметил что эти параметры не только влияют на то что происходит на этой стадии, но и на то сможет ли развиться влюбленность в этих отношениях, то есть перейдут ли отношения на «Стадию 2: Влюбленность». И если влюбленность начнет развиваться то как она будет выглядеть на начальном уровне, будет ли она здоровая, крепкая и стабильная или она будет болезненная, хрупкая и нестабильная. Подробнее про Стадию 1: Знакомство смотрите видеокурс «Стадия 1: Знакомство» в моей онлайн Школе Счастливых Отношений.

Базовые Параметры

.
[дата]: Август 2008
[где]: физически
[где и как]: Нас познакомил мой бывший муж. Они были коллеги.
[расстояние]: оба жили в одном городе
[на тот момент я]: был/а в отношениях с другим человеком
[с кем жили]: жил/а с другим человеком который либо тогда либо в прошлом был партнером
[могли романтические встречи у вас дома проводить]: нет
[почему нет]: Я была замужем и мы не встречались. Общались семьями
[могли романтические встречи у партнера дома проводить]: нет
[почему нет]: Он был женат и мы не встречались. Просто дружили.
[говорил ли вам партнер что не хочет ничего серьезного]: нет
[делал ли партнер большие обещания]: нет

.


Структурные Проблемы

.

Клиент


[клиент — серьезные проблемы]: жилье (слишком маленькое жилье, с вами живут много других людей, негде жить, и т.д.)
[пояснение]: До развода не было где встречаться
.

Партнер


[партнер — серьезные проблемы]: жилье (слишком маленькое жилье, с вами живут много других людей, негде жить, и т.д.)
[пояснение]: То же
.

Активность Частей Психики

.

Клиент


[лчп — что вам нравилось в партнере]: Когда я поняла что влюбилась подала на развод. Летала, радовалась, такое состояние было впервые.
[зчп — что вас напрягало в партнере]: Он все еще был женат
[мчп — что ваша мудрость говорила]: Что я не правильно себя веду. И запрещала себе с ним встречаться. Он сам решил развестись и мы стали жить у меня.
.

Партнер


[лчп — что партнеру нравилось в вас]: Секс. Он у нас был очень активный и много
[зчп — что напрягало партнера в вас]: Он потерял работу. Так как бывший муж узнал что после развода я стала с ним жить.
[мчп — что мудрое говорил партнер]: В период влюбленности разве бывает мудрость. Люблю говорил навсегда..

Что Еще


Он меня контролировал. К подругам перестал пускать и с работы встречал. При этом не работал. Жил за мой счет и у меня.
.
.

Вопросы — Стадия 1: Знакомство


Стадия 2: Влюбленность

.
Большинство людей думают что влюбленность необходима для счастливых отношений. Это идет от непонимания что конкретно происходит в психике во время влюбленности, и что влияет на развитие счастливых отношений. В реальности у меня было много клиентов у которых вообще не было стадии влюбленности, но потом отношения развились в намного более длительные, теплые и любящие чем у клиентов у которых была очень бурная стадия влюбленности. Также большинство людей часто думают что влюбленность это обязательно хорошее и полезное состояние для отношений. Это когнитивное искажение. Наш мозг запрограммирован думать что если приятно то значит хорошо, значит полезно. В реальности это не так и очень много приятных вещей либо не несут никакую пользу для психики либо несут вред. В видеокурсе про «Стадию 2: Влюбленность» я описываю разные примеры где сильная влюбленность как раз разрушает отношения. Например почему часто даже если оба партнера влюблены друг в друга, то у одного может начаться переклин и в итоге этот партнер либо начнет сильно и быстро охладевать, либо внезапно разорвет отношения. Я описываю подробно как это происходит и как избежать такой ситуации. Интерпретируя результаты ниже вам нужно понимать что сама по себе влюбленность не хорошо и не плохо, ваша цель понять как она влияет на психику обоих людей и на структуру отношений. Для этого используйте разные параметры ниже которые я нашел как одни из самых влиятельных. Намного подробнее про «Стадия 2: Влюбленность» вы можете также узнать в видеокурсе «Стадия 2: Влюбленность» в моей онлайн Школе Счастливых Отношений.

Базовые Параметры


[у вас — была влюбленность в партнера]: да
[у партнера — была влюбленность в вас]: да
.

Клиент


[через сколько после знакомства вы влюбились в партнера]: я влюбилась/ся через пару месяцев
[сказали партнеру что влюбились]: нет
[почему нет]: Замужем была
[вы давали большие обещания партнеру]: нет
.

Партнер


[через сколько после знакомства партнер влюбился в вас]: влюбилась/ся через пару месяцев
[партнер сказал что влюбился в вас]: да
[партнер давал большие обещания вам]: нет
.

Активность Частей Психики

.

Клиент


[лчп — что вам нравилось в партнере]: Секс
[зчп — что вас напрягало в партнере]: Ничего
[мчп — что ваша мудрость говорила]: Не соышала
.

Партнер


[лчп — что партнеру нравилось в вас]: Секс
[зчп — что напрягало партнера в вас]: Ничего
[мчп — что мудрое говорил партнер]: И не помню уже 15 лет прошло
.

Что Еще


Это безумное ощущение, я как начала вспоминать, еще бы повторила это все даже если бы знала сегодняшнюю ситуацию.
.

Вопросы — Стадия 2: Влюбленность


Влюбленность такая вот бурная она часто повторяется в жизни одного человека или может быть только раз и на всю жизнь?


Стадия 3: После Влюбленность

.
Очень много ссор, измен и разрывов отношений происходит на «Стадии 3», которую я называю «После Влюбленность». «Стадия 2: Влюбленность» — сама по себе очень короткая. Влюбленность — это состояние высокой интенсивности как в психике так и в гормональном плане физического тела. Чем более яркое и сильное это состояние тем быстрее оно проходит, так как ни физическое тело ни психика не может долго поддерживать такое интенсивное состояние. Когда состояние влюбленности начинает проходить пара переходит на то что я называю «Стадия 3: После Влюбленность». Большинство пар не выдерживают эту стадию еще на самом ее начальном уровне, и мы видим либо измены либо разрыв отношений либо и то и другое. Самая частая ситуация выглядит примерно так. Представим что ваш партнер первым перешел на «Стадию 3: После Влюбленность», а вы все еще на «Стадии 2: Влюбленность». Представим что этот переход был не плавным, а резким, например буквально за неделю, что очень часто происходит. Как будет выглядеть такая ситуация? Очень болезненно для вас. Вы заметите что внезапно ваш партнер охладел к вам и начал вести себя очень странно. Он стал меньше времени с вами проводить, меньше приятных слов говорить, меньше подарков дарить, меньше приглашать куда-то, больше раздражаться, больше обижаться, может начал напрямую говорить что не уверен в своих чувствах и отношении к вам и так далее. Это будет сильный шок для вас, так как во первых буквально несколько дней назад ваш партнер вел себя совсем по другому, и во вторых вы сами все еще на «Стадии 2: Влюбленность» по отношению к партнеру. Что происходит дальше? Дальше обычно начинаются разные разрушительные поведения, от вас в этом случае, которые отталкивают вашего партнера еще дальше от вас. Вы начинаете по разному давить на партнера и выяснять отношения, чтобы вернуть от него те поведения которые были раньше. От этого партнер еще больше охладевает к вам, закрывается, и либо переключается на другого человека либо разрывает отношения с вами, либо и то и другое. Намного подробнее про «Стадия 3: После Влюбленность» вы можете также узнать в видеокурсе «Стадия 3: После Влюбленность» в моей онлайн Школе Счастливых Отношений.
.
[если была влюбленность, то начала ли она проходить]: нет
.

Вопросы — Стадия 3: После Влюбленность


Были мелкие мелкие ссоры. 15 лет было все норм


Стадия 4: Сожительство

.
Очень много отношений разрушаются в период когда пара уже готова перейти на «Стадию 4: Сожительства». Эта готовность начинает сильно давить на психику одного или обоих партнеров, так как даже если половина психики может хотеть перейти на эту стадию, то часто вторая половина психики будет этого боятся. Разрушение отношений в таких случаях часто инициировано изменой или поступком который почти гарантирует разрыв отношений. Но человек это делает не из-за того что он не хочет продолжать отношения, а из-за того что он сильно боится их развития. Часто люди разрывают отношения не из-за того что в отношениях проблема, а из-за страха что отношения станут другими — более ответственными и серьезными. Мы это также часто наблюдаем когда пара становится готова к переходу на «Стадию 5: Брачный Союз» и «Стадию 6: Дети». Решительный процесс здесь будет то что я называл раньше — Прорабатывание. На сколько пара прорабатывает разные желания и страхи друг друга. Поэтому я понял что просто необходимо анализировать что происходит в паре До Перехода на новую стадию отношений (стадию 4, 5, 6) чтобы лучше понять сможет ли пара перейти на новую стадию и каким будет этот переход и начало это новой стадии. Ниже результаты некоторых важных параметров для этого. Намного подробнее обо всем этом я рассказываю в видеокурсе «Стадия 4: Сожительство» в моей онлайн Школе Счастливых Отношений.
[было сожительство]: да
.

Базовые Параметры


[когда начали жить вместе]: Точно не помню. Где-то весна 2009
[сейчас живете вместе]: нет
[когда перестали жить вместе]: 01 февраля 2024
[были ли пробелы в сожительстве]: да
[сумма пробелов]: 4 месяца
[в пробелах были серьезные проблемы в отношениях]: нет
.

До Перехода: Желания


[кто и на сколько хотел переходить на эту стадию]: оба одинаково хотели
[почему вы думаете партнер хотел также как и вы]: Любовь. Страсть. Секс. Еда
[если были разные желания, то было ли прорабатывание этого]:
.

До Перехода: Структурные Проблемы

.

Клиент


[клиент — серьезные проблемы]:
[пояснение]: Нет
.

Партнер


[партнер — серьезные проблемы]:
[пояснение]: Нет
.

До Перехода: Активность Частей Психики

.

Клиент


[лчп — что вам нравилось в партнере]: Секс
[зчп — что вас напрягало в партнере]: Нечего не раздражало
[мчп — что ваша мудрость говорила]: Не слышала
.

Партнер


[лчп — что партнеру нравилось в вас]: Секс
[зчп — что напрягало партнера в вас]: Не напрягало
[мчп — что мудрое говорил партнер]: Не в курсе
.

Что Еще


[пояснение]: Все было хорошо
.

Первые 6 Месяцев Сожительства: Активность Частей Психики

.

Клиент


[лчп — что вам нравилось в партнере]: Все нравилось. Юмор. Общение. Секс
[зчп — что вас напрягало в партнере]: То что не работал это немного не нравиться начинало.
[мчп — что ваша мудрость говорила]: Начинала думать что он Альфонс.
.

Партнер


[лчп — что партнеру нравилось в вас]: Ха, ему все нравилось.
[зчп — что напрягало партнера в вас]: Не напрягало
[мчп — что мудрое говорил партнер]: Не знаю
.

Что Еще


Почти все норм
.

Вопросы — Стадия 4: Сожительство


Стадия 5: Брачный Союз

.
То что я говорил про Стадию 4, также относится и к Стадии 5 и 6, но теперь у нас еще и новый ряд конкретных сложностей появляется. Из того что я наблюдал у клиентов и учеников, самые частые проблемы это 1) пара слишком рано входит в брачный союз, 2) пара слишком поздно входит в брачный союз, 3) при входе в брачный союз активируются разрушительные ожидания друг от друга, 4) один в паре сильно сопротивляется бракосочетанию, а второй делает ошибочные выводы почему, в результате начинается кризис в отношениях. Одно из самых ошибочных мнений, это думать что если ваш партнер не хочет супружества с вами то значит он вас не любит или не хочет серьезных отношений с вами. Это также ошибочно как и думать что если человек хочет супружество то значит он вас любит и хочет серьезные отношения с вами. Любит вас человек и хочет ли он серьезные отношения с вами мы смотрим по множеству других поведений, желание входить в бракосочетание это не главный фактор, а всего лишь один из многих. Я постоянно консультирую отношения где например мужчина сильно сопротивляется женитьбе, но по множеству поведений видно что он очень любит свою женщину, жертвует своим временем, деньгами и усилиями ради нее, буквально носит ее на руках, полностью верен ей и настроен на долгие отношения, но очень сильно сопротивляется женитьбе на ней. Так же я консультирую достаточно много отношений где мужчина женился, изменяет жене, скрывает от нее свои финансы, обманывает ее по разному и т.д, но он легко и радостно женился на ней. Поэтому нам необходимо анализировать очень разные параметры отношений чтобы понять что есть что, поэтому в этом отчете результаты очень разных анализов. В идеале конечно нам нужно прорабатывать сопротивление к переходу на Стадию 5 и 6, если оно блокирует этот переход. Не во всех случаях, а во многих. Переход на «Стадию 5: Брачный Союз» очень полезен для отношений, так как он меняет психологический контракт между парой. Но это если этот переход правильно делать. Если вообще не переходить на Стадию 5 то может сформироваться что-то в роде «трещины» в психологическом контракте, которая со временем будет расти и в итоге приведет к развалу отношений. Подробнее обо всем этом я рассказываю в видеокурсе «Стадия 5: Брачный Союз» в моей онлайн Школе Счастливых Отношений.
[был брачный союз]: да
.

Базовые Параметры


[примерная дата бракосочетания]: 12 декабря 2012
[все еще в браке]: да
.

6 Месяцев До Перехода: Желания


[кто и на сколько хотел переходить на эту стадию]: партнер хотел больше чем я
[почему вы хотели меньше чем партнер]: Он меня увезла в другую страну и только в браке. Я не очень хотела улетать.
[если были разные желания, то было ли прорабатывание этого]: нет
.

6 Месяцев До Перехода: Структурные Проблемы

.

Клиент


[клиент — серьезные проблемы]: финансы (серьезные проблемы с деньгами), переезд
[пояснение]: Финансов не хватало.
.

Партнер


[партнер — серьезные проблемы]: финансы (серьезные проблемы с деньгами)
[пояснение]: Аналогично
.

6 Месяцев До Перехода: Активность Частей Психики

.

Клиент


[лчп — что вам нравилось в партнере]: Наши отношения мне нравились
[зчп — что вас напрягало в партнере]: неуверенность по финансам.
[мчп — что ваша мудрость говорила]: Не спеши
.

Партнер


[лчп — что партнеру нравилось в вас]: Все
[зчп — что напрягало партнера в вас]: Не знаю
[мчп — что мудрое говорил партнер]: Любит. Ценит.
.

Что Еще


Я все же была счастлива
.

Вопросы — Стадия 5: Брачный Союз


Стадия 6: Дети

.
Из того что я наблюдаю большинство людей которые переходят на «Стадию 6: Дети» в реальности не готовы к ней. Что значит не готовы? Психологически и структурно (например финансово) пара не на том уровне чтобы перейти на эту стадию и не разрушить отношения этим. В итоге отношения часто начинают разрушаться еще до стадии беременности. Если пара дошла до беременности то разрушение происходит на этой стадии. Если пара прошла дальше то разрушения происходят в первый год после рождения ребенка. Одно из самых частых разрушений это влюбленность и/или измена мужчины. По статистике это чаще всего происходит во время беременности женщины и в первый год после рождения ребенка. Очень часто это происходит даже с мужчинами которые ни разу не изменяли до этого. Сама измена приводит к ускоренному процессу деградации психики мужчины, как я уже описывал раньше здесь, и мужчина быстро становится совсем другим человеком чем он был буквально несколько месяцев назад. Причины этому всему разные, и часть их в мужчине, часть в структурных проблемах, часть в поведениях женщины. С появлением ребенка у женщины часто либо начинается хронический переклин лчп, это постоянная стимуляция внутреннего ребенка (части психики) реальным физическим ребенком который родился, и женщина больше не нуждается в такой стимуляции от мужчины. Этот процесс часто вырезает мужчину, и у него начинается конкретное голодание в психике (смотрите видеокурс «Измены» в онлайн школе). Поэтому мужчина так легко влюбляется в кого-то на стороне. Чем сильнее голодание в психики тем сильнее и ярче будет влюбленность. Или у женщины начинается хронический переклин зчп, в форме после родовой депрессии, тревожного расстройства и т.д.., что тоже создает такое же голодание в психике мужчины, что тоже приводит к повышению риска влюбленности и измены. Это только пару возможных процессов из нескольких. И это я еще и ни слова не сказал о том хочет ли в реальности пара ребенка или у них идет маскировка желаний. Маскировка — это когда кажется что хочешь завести ребенка, но в реальности это защитные части психики само-обманный процесс запустили. У очень многих пар идет такой процесс и они из-за него заводят ребенка. Я подробно описываю этот процесс, как его распознать и что делать если вы завели ребенка как раз из-за этого процесса, и много других важных нюансов в видеокурсе «Стадия 6: Дети» в моей онлайн Школе Счастливых Отношений.
[ситуация]: нет детей и не было
[вы или партнер хотите еще ребенка]: да
.

До Перехода: Структурные Проблемы

.
Инструкция в анкете — Если у вас сейчас есть или были дети с этим партнером, то отвечая на вопросы ниже думайте о периоде Беременности Последним Ребенком (или если последний ребенок адаптированный то о периоде адаптации). Если у вас нет и не было детей с этим партнером и вы/партнер сейчас не беременны, то отвечая на вопросы ниже думайте просто о последних 6 месяцев ваших отношений с этим партнером (если отношения все еще продолжаются). Если отношения завершились то о последних 6 месяцев отношений до их завершения.
.

Клиент


[клиент — серьезные проблемы]: финансы (серьезные проблемы с деньгами), жилье (слишком маленькое жилье, с вами живут много других людей, негде жить, и т.д.)
[пояснение]: Нет белья не хватает денег и нет детей
.

Партнер


[партнер — серьезные проблемы]: финансы (серьезные проблемы с деньгами)
[пояснение]: Денег не хватит на детей и вообще не хочет детей.
.

Хотим Еще Ребенка: Базовые Параметры


[ситуация]: обсуждаем но пока не планируем активно и не пробуем забеременеть
[если планируется беременность или уже, то каким методом]:
.

Хотим Еще Ребенка: Желания


[кто и на сколько хочет еще ребенка]: оба одинаково НЕ хотим
[если разные желания, то идет ли прорабатывание этого]: нет
.

Вопросы — Стадия 6: Дети


Почему мужчина категорически был против детей?


Анализ «Отношений на Расстоянии»

.

В большинстве отношений период отношений на расстоянии (онр) будет очень разрушительным для отношений, но в некоторых конкретных случаях он буквально спасает отношения. Дальше мы поговорим про большинство случаев. У нас есть несколько разных категорий ситуаций.


Например, есть люди которые застревают в «серийных онр», это когда человек снова и снова выбирает онр вместо физический полноценных отношений. Иногда причины этому структура жизни и работы человека, иногда психика, иногда и то и другое. Проблемы здесь будут разные и для человека и для его партнера. Для анализа этих параметров я включил в анкету вопросы про прошлый опыт онр.


Следующая категория ситуаций это где онр происходит в паре в начале отношений и/или в середине и/или в конце. Если онр происходит в начале, то у пары часто начинаются сильные нарушения в «6 Стадиях Отношений». Пара либо тормозит переходить на новые стадии отношений либо наоборот продвигается по ним слишком быстро или вообще перепрыгивает некоторые из них. Один из самых частых и разрушительных примеров этого выглядит примерно так: 1) женщина через интернет или физически знакомится с мужчиной который живет в другой стране (Стадия 1), 2) они начинают общаться через интернет/телефон/видео и т.д. и у них развивается влюбленность на расстоянии (искаженная Стадия 2), 3) они несколько раз физически видятся, но обычно не больше чем на 1-2 недели за раз, 4) через примерно год после знакомства они решают поженится (Стадия 5) чтобы эта женщина могла переехать и жить вместе с этим мужчиной в его стране (Стадия 4). То есть отношения начались со Стадии 1, потом началась искаженная Стадия 2 (искаженная потому что она развивалась на расстоянии, виртуально), дальше пара прыгает в Стадию 5 чтобы организовать Стадию 4.


В таких отношениях будут очень серьезные проблемы. Думайте про «6 Стадий Отношений» как про «6 Стадий Познания» друг друга, «6 Стадий Доверия» друг к другу, «6 Стадий Любви» и т.д.. Нарушая поочередность этих стадий, вы нарушаете процессы развития доверия и любви друг к другу. Поэтому не удивительно что в многих случаях в вышеуказанном сценарии, мужчина разрывает отношения как только понимает что женщина реально готова выйти за него замуж или переехать к нему, даже если он буквально месяц назад говорил что он это очень сильно хочет и готов к этому, даже если он уже начал готовить документы. Если же все-таки женщина переезжает к мужчине и они начинают жить вместе, то мы часто видим сильную деградацию отношений либо сразу либо примерно через пару месяцев.


Если период онр наступает не в начале отношений а в середине отношений, то часто это будет сильный удар по отношениям. Вероятность измены, параллельных отношений и/или разрыва отношений очень сильно увеличивается. Я проанализировал очень много отношений которые были просто идеальными до того как например мужчина решил переехать работать в другую страну или город, или отправил жену в другую страну или город чтобы она там детей в школу устроила и с ними жила, а сам сказал что буквально пару лет и он тоже переедет. Даже если эта пара видится каждые пару недель или раз в месяц, у обоих все равно начинает развиваться голодание в психике. Психика не выдерживает и один или оба начинают влюбляться, изменять, заводить параллельные отношения и т.д. Таких ситуаций очень много, просто мало кто знает о них. Люди даже своим самым близким друзьям часто не признаются в этом, а только рассказывают об этом психологу или консультанту.


Не все отношения безнадежно обречены если в них появился онр, но опасность для отношений очень сильно повышается и паре нужно действовать очень аккуратно внедряя множество важных процессов чтобы отношения не развалились. Подробнее обо всем этом я рассказываю в видеокурсе «Отношения на Расстоянии» в моей онлайн Школе Счастливых Отношений.

.

Прошлые Отношения


Клиент [опыт онр в прошлом]: нет Партнер[опыт онр в прошлом]: нет
Текущие Отношения

[онр периоды были]: нет

Что Еще


Анализ «Разрыва Отношений»

.
Большинство разрывов отношений «ошибочные». Что я имею в виду под этим? Общаясь с клиентами, которые либо сами разорвали отношения либо с ними разорвали отношения их партнеры, я начал замечать что много пар после разрыва отношений хотели бы снова быть вместе, но так как психологический контракт и структура отношений сильно поменялись, то они не знают как вернуть отношения.Люди часто разрывают отношения в состоянии гиперактивных защитных процессов психики, но когда психика успокаивается понимают что сделали ошибку, переборщили так сказать. Они решают вернуть отношения, но уже не знают как. Начинают действовать, но не понимая как работает психологический контракт, новая структура отношений, стадии контакта и доверия, процессы боли и прорабатывания в психики, своими действиями они обычно еще сильнее отталкивают человека которого хотят вернуть. Моя задача тогда становится очень подробно проанализировать отношения и понять 1) могу ли я рекомендовать восстановление данных отношений или нет, и 2) если да то помочь клиенту составить стратегию как это сделать. Примерно 70% клиентов и учеников моей онлайн школы приходят именно с этими запросами.Анализ разрыва отношений и их восстановление, для консультанта, это по сути уже финальный высший уровень работы, так как для этого консультанту нужно очень хорошо разбираться не только в том как выглядит сама система анализа разрыва и восстановления отношений, но и во всем остальном. То есть в множестве разных процессах психики и остальных 5 сфер психологии отношений (деградации психики, изменах, ссорах и прорабатывании, 6 стадий развития отношений, отношений на расстоянии). Поэтому в моем видеокурсе «Как Восстановить Отношения» в моей онлайн школе, более 100 видео и даже при таком количестве видео я все равно пишу что просто необходимо смотреть и остальные мои видеокурсы по психологии отношений (которые в онлайн школе) чтобы лучше понимать что происходит при разрыве и восстановлении отношений. По этим же причинам я не продаю доступ к видеокурсам отдельно. Вы получаете доступ сразу ко всем моим видеокурсам когда становитесь учеником моей онлайн школы.
.

.

История Разрывов В Этих Отношениях


Когда мы пытаемся понять отношения, нам важно анализировать «историю разрывов» в данных отношениях. Были ли разрывы в этих отношениях, если да то сколько, кто разрывал, при каких обстоятельствах, как происходило восстановление отношений и т.д. Это все говорит нам о том как работает психика у обоих людей, идет ли реальное развитие отношений (реальное развитие — это развитие доверия и любви друг к другу, а не только то что меняется внешне в отношениях), были ли структурные проблемы которые влияли на разрыв, есть ли они сейчас и т.д.В этой рубрике последний/текущий разрыв не считается (если он был), то есть речь идет об истории разрывов до последнего разрыва. Так же речь идет только об этих отношениях с этим партнером, а не об отношениях до этого партнера с другими людьми..

Базовые Параметры


[сколько разрывов было]: 1
[примерные даты]: Весна 2012
[длительность самого длинного разрыва]: 2+ месяца
[самый длительный период не общения]: Где-то месяца 4-5
[кто первый выходил на контакт]: всегда партнер
.

Клиент

[вы говорили что хотите разрыв]: нет
[вы разрывали отношения]: да 1 раз
.

Партнер

[партнер говорил что хотел разрыв]: нет
[партнер разрывал отношения]: нет
.

Вопросы — История Прошлых Разрывов


Можно ли простить мне справится ли моя психика? Месяц не общаемся вообще и мне его не хватает Хотя последние пол года были самыми ужасными в моей жизни Онменя очень унижал словами и видом и повелением
.

Последний/Текущий Разрыв


В этой рубрике речь идет именно о последнем разрыве в этих отношениях, который мог произойти как совсем недавно, так и очень давно. В видеокурсе «Как Вернуть Отношения» в онлайн школе, я советую Последний/Текущий разрыв анализировать исходя из того что я называю 3 Стадии Разрыва — это «Стадия Разрыва 1: До Разрывного Разговора», «Стадия Разрыва 2: Разрывной Разговор» и «Стадия Разрыва 3: После Разрывного Разговора». Ниже ваши результаты организованы по этим стадиям если вы ответили на относительные вопросы в анкете. Подробно про эти стадии вы можете узнать в моем видеокурсе «Как Вернуть Отношения» в моей онлайн Школе Счастливых Отношений.
.
[кто разорвал отношения]: я
.

Стадия Разрыва 1: До Разрывного Разговора (Деградация Отношений)


Анализируя «Стадию Разрыва 1: До Разрывного Разговора», одну из важных вещей которую мы пытаемся понять это на сколько обоснован был бы разрывной разговор (Стадия Разрыва 2) в данных отношениях. Как всегда, мы используем не только результаты ниже, но и результаты всего отчета (Деградации Психики, Измен, Ссор, 6 Стадий Отношений, ОНР и т.д.). Много Разрывных Разговоров «не обоснованы». Что это значит? Это значит у того кто разрывает отношения идет сильный временный переклин (сильные эмоции которые помутили разум) и в этом состоянии человек решает разорвать отношения. То есть, человек в обычном состоянии не разрывал бы отношения, но в состоянии сильного переклина он это делает. Иногда это полезно и необходимо, как например в абьюзивных отношениях. Но в остальных случаях это часто будет ошибочный разрыв отношений. Это только одна маленькая часть из того что мы пытаемся понять интерпретируя результаты ниже. Подробнее про «Стадию Разрыва 1: До Разрывного Разговора» вы можете узнать в видеокурсе «Как Вернуть Отношения» в моей онлайн Школе Счастливых Отношений.
.
[была ли деградация отношений]: да резко началось
[когда началась]: 15 августа 2023
[что стало деградировать]: Грубость, злость, вранье, оскорбления, унижения
[что способствовало этому]: Его отношения с другой
.

Вопросы — Стадия Разрыва 1: До Разрывного Разговора


Если не было разрывного разговора. Я сбежала на другую квартиру, переехала, пока он был на работе. Что делать ?
.

Стадия Разрыва 2: Разрывной Разговор


Очень много разрывов можно предотвратить во время самого разрывного разговора. Если этот разговор провести «правильно» с точки зрения психики и психологии отношений, то желание разорвать отношения у вашего партнера может буквально перевернутся и партнер захочет еще больше быть с вами. Что значит провести разговор «правильно»? Это не значит сманипулировать партнером. Манипуляция — это односторонняя выгода, где вы в выигрыше, а ваш партнер в проигрыше. В отношениях это быстро приведет к гибели отношений, так как ваш партнер будет становится все менее и менее счастливым в отношениях с вами. В итоге он начнет изменять, и/или уйдет от вас. Чтобы у вас были счастливые отношения вам нужно помогать партнеру становится счастливее в них, не важно мужчина вы или женщина. Поэтому в разрывном разговоре «правильно» себя вести значит принести пользу вашему партнеру, вам и отношениям. Конкретно польза идет от стимуляции мудрых частей психики у себя и второго человека. Если вы не ученик моей онлайн школы то скорее всего вы сейчас либо ничего не поняли либо думаете что поняли но скорее всего сильно ошибаетесь. Тут не хватит места объяснить как это все работает, для этого и есть моя онлайн школа. Большинство людей не понимают как работает психика и психология отношений и действуют не просто неправильно, а даже разрушительно во время разрывного разговора. Например начинают активно отговаривать партнера от разрыва отношений и по разному на него давить чтобы он не делал то что хочет. Это как раз совсем неправильное действие. Этим вы показываете человеку что вы его не слышите, не уважаете его выбор, не хотите дать ему то что ему сейчас очень важно, по сути вы делаете все то от чего часто и уходят партнеры. В результате этого человек который пришел разрывать отношения, к концу разговора еще сильнее уверен что он принял правильное решение когда решил разорвать отношения. Это все усложняет то что происходит на следующей стадии, на «Стадии 3: После Разрывного Разговора». Как я говорил разрыв отношений очень специфичная тема, это самая сложная практика для консультанта, поэтому ничего страшного если я вас сейчас запутал и много выглядит противоречиво. В этом маленьком тексте не описать сотни видео моей онлайн школы на эти темы. Как всегда, намного подробнее конкретно про Разрывной Разговор и как себя вести во время этого разговора смотрите в видеокурсе «Как Вернуть Отношения» в моей онлайн Школе Счастливых Отношений.

[разрывной разговор]: не был
[почему не был]: Я сбежала. Он меня не отпускал. Говорил что я все выдумала и он не изменяет.


Структурные Проблемы Сейчас



Клиент

[клиент — где серьезные проблемы сейчас]: финансы, здоровье
[пояснение]: Денег впритык на съемки и жизнь. Еще и не поняла толком как одной жить. Никогда одна не жила. И здоровье ухудшилось от стресса..

Партнер

[партнер — где серьезные проблемы сейчас]:
[пояснение]: Я не в курсе что сейчас у него. Надеюсь все хорошо.

.


Доп Информация, Вопросы и Разрешение на Публикацию


Любая Информация


.
[любая доп информация]: Мне все же одиноко, но так же не хочется возвращаться в те же отношения, а он за 6 месяцев наших скандалов и разборок еще больше закрылся. А еще я думаю если начну с ним мериться что будет в общении с подругами которые меня перевозили и поддерживают сейчас так как делилась с ними некоторый информацией о своем муже. И маме страшно говорит. О том что разошлись у нее в ХХХ своих проблем много.
.

5 Главных Вопросов


[1]: Сможет ли моя психика справится с партнером который заврался?
[2]: Сможет ли партнер признаться в измене и как это может отразиться на мне?
[3]: Насколько реальна проработка наших отношение с его вранье и и моим не доверием?
[4]: Нужно ли мне держать паузу, что у него произошел какой-то процесс обдумывания?
[5]: Как понять нужно мне это и хочу ли я этого воссоединения?
.

Любые Вопросы


Уже так поздно, на работу вставать через 5 часов, с вопросами не соображаю уже. Хочу вам перевод сделать и пообщаться с вами лично уже. На работе вас все время слушаю, хорошо что позволяет работа сидеть в наушниках. Спасибо.
.

Разрешение на Публикацию Отчета


[разрешение?]: да
.


Что дальше?


Я надеюсь Анкета Аудит Отношений и Отчет Результатов принесли вам пользу даже если вы новичок в сфере анализа психики и психологии отношений.
.
Если вы не проходили обучение в моей онлайн Школе Счастливых Отношений, то я очень рекомендую вам сделать это. Я наблюдаю сильный прогресс у учеников школы в плане понимания себя, взаимодействия с собой и отношений с другими людьми. Это касается не только их отношений с партнером, но и их отношений с детьми, родителями, коллегами, руководством на работе, клиентами, бизнес партнерами и т.д. Это не удивительно так как наша психика влияет на все что мы делаем в этой жизни.
.
Если вы заинтересованы в консультации со мной или моей женой Татьяной Самсонычевой, и у вас есть время, то я снова советую вам сначала стать учеником моей онлайн школы, и после изучения видеокурсов и чат групп школы подумать о консультации. Часто в этом случае консультация может не понадобится, а если она будет все еще нужна то ваш уровень понимания того что происходит будет намного выше чем до онлайн школы. В таком случае пользы от консультации будет намного больше. Цель онлайн школы научить вас самостоятельно отвечать на ваши вопросы используя разные ресурсы и способности вашей собственной психики.
.